Una crítica lógica y ponderada de la pedagogía oficial y una reflexión profunda acerca de la educación. En Contra la nueva educación, el autor ejerce una crítica cuerda y razonable hacia una pedagogía oficial que menosprecia el conocimiento y la cultura y, en su opinión, aboga por la felicidad ignorante y la empleabilidad de conveniencia. Se inquiere de modo sagaz y afilado los principales dogmas pedagógicos posmodernos, y formula una argumentación apasionada, pero no parcial, respecto a la instrucción pública como motor de una sociedad progresiva, con una moral sólida que defienda el derecho a todos al ascenso social. Siendo músico, profesor y ciudadano, Alberto Royo se muestra decidido a ofrecer resistencia, consciente de que sus mensajes no fluyen con el viento favorable sino que significan, actualmente, casi un gesto subversivo, una provocación.
Deja una respuesta