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Neuropsicología para terapeutas ocupacionales - Cognición en el desempeño ocupacional - e-Book

"Neuropsicología para terapeutas ocupacionales - Cognición en el desempeño ocupacional - e-Book"

Autor: Grieve
Editorial: Panamericana
Edicion: 2009
Cantidad de Paginas: 248
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La tercera edición de este exitoso libro fue escrita principalmente para estudiantes de terapia ocupacional y para profesionales que trabajan en el área de la rehabilitación cognitiva. Asimismo, los profesionales de otras especialidades de la salud y profesionales afines que trabajan con pacientes afectados por lesiones cerebrales comprenderán cómo la cognición y sus alteraciones pueden afectar el comportamiento. Los contenidos han sido ampliados y actualizados para reflejar los avances en la neuropsicología, y se han incorporado reflexiones basadas en la evidencia dentro de la práctica de terapia ocupacional.  La primera parte introduce marcos teóricos y orienta el análisis de la relación entre cognición y desempeño ocupacional. El proceso de terapia ocupacional se aplica a la rehabilitación cognitiva teniendo en cuenta los enfoques terapéuticos y las metodologías de evaluación e intervención. La segunda parte presenta las bases teóricas de las funciones cognitivas y los efectos de las lesiones cerebrales. A lo largo del los capítulos, se presentan los diferentes componentes del sistema cognitivo y los déficits que pueden surgir de una lesión cerebral. Este enfoque se complementa con casos clínicos e incluye recomendaciones de evaluaciones e intervenciones en referencia al proceso de terapia ocupacional descrito en la primera parte. Características destacadas: Nueva sección sobre el proceso de terapia ocupacional en el área de la rehabilitación cognitiva - Actividades diseñadas para experimentar y observar las funciones cognitivas en actividades de la vida diaria - Resúmenes de las consecuencias funcionales de los déficits cognitivos - Recomendaciones sobre los procesos de evaluación e intervención. Cognición y el proceso de terapia ocupacional - Ocupación y rehabilitación cognitiva - Identificación y evaluación de déficits cognitivos - Intervención para déficits cognitivos - Componentes y trastornos de la cognición - Cognición: métodos y procesos - Percepción visual, reconocimiento y agnosia - Habilidades espaciales, construcción, esquema corporal y orientación topográfica - Atención e inatención unilateral - Memoria y Amnesia - Movimiento intencional y apraxia - Funciones ejecutivas

Indice:

Cognición y el proceso de terapia ocupacional - Ocupación y rehabilitación cognitiva - El alcance de la rehabilitación cognitiva / Cognición, ocupación y la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF) / La CIF en relación a la terapia ocupacional /Aplicación de marcos teóricos / Integrando el conocimiento y los marcos teóricos / Resumen - Identificación y evaluación de déficits cognitivos - Introducción al proceso de evaluación según los marcos teóricos / Evaluación inicial / Evaluación integral / Resumen - Intervención para déficits cognitivos - Factores que influyen el proceso de rehabilitación / Objetivos del desempeño de terapia ocupacional / Selección y uso de enfoques terapéuticos / ¿Qué es un enfoque? / El enfoque correctivo / El enfoque adaptativo / Cuándo usar cada enfoque / Una tercera alternativa: el enfoque funcional / Métodos y técnicas en la rehabilitación cognitiva / Evaluación de los resultados de la intervención / Resumen - Componentes y trastornos de la cognición - Cognición: métodos y procesos - ¿Qué es la cognición? / Métodos en neuropsicología / Revisión de las estructuras y funciones cerebrales / El sistema cognitivo / Resumen - Percepción visual, reconocimiento y agnosia - Procesamiento visual inicial: color, figura/fondo, profundidad y movimiento / Reconocimiento visual del objeto / Reconocimiento de rostros / Resumen - Habilidades espaciales, construcción, esquema corporal y orientación topográfica - Funciones visuales básicas / Habilidades constructivas / Esquema corporal / Orientación topográfica / Agnosia visuoespacial / Resumen - Atención e inatención unilateral - Componentes de la atención cotidiana / Acciones simultáneas / Sistemas de atención / Trastornos de la atención / Inatención unilateral / Resumen - Memoria y Amnesia - Memoria operativa / Sistemas de la memoria a largo plazo / Procesos de la memoria / Teoría de los esquemas / Déficits en la memoria a largo plazo /Resumen - Movimiento intencional y apraxia - Cognición y desempeño de tareas / Programación para la acción / Modelos de la praxis / Conocimiento de la apraxia / Resumen - Funciones ejecutivas - ¿Qué son las funciones ejecutivas? - Comportamientos rutinarios y no rutinarios / Metacognición / Síndrome de disejecución / Resumen

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